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认同的作用——免费师范教育政策下的师范生成长经历&朱红 许伟光 解书 唐天财 林梅1

新师范生政策的价值呈现与道德风险&杨颖秀 王智超13

教师教育课程与教学改革的根本出路——教育学学科视界的研究&金美福21

自我研究——教师专业发展的新方式&刘静焱 吕立杰29

教师专业发展的影响因素及促进策略&孔凡哲38

教师课程领导者的角色特征与成长条件&刘径言 吕立杰48

高等师范院校教师资格教育类课程体系与教学改革&孔凡哲 曲铁华57

高师院校理科学生人文素养状况的调查研究&王向东 袁孝亭66

加强师范院校理科学生人文素质教育的研究与课程建设&袁孝亭 王向东74

反思与展望——试论“物理课程与教学论”的学科定位与改革策略&于海波81

应对教师专业化的高师物理教学论课程建设探讨&孟昭辉 张娜 费金有90

突出师范特色的物理实验教学改革与实践&刘春光 刘玉学 赵立竹 陈莉103

高师本科生物教育专业实践教学的问题与对策&刘影 王永胜111

高师院校英语专业精读课教学模式行动研究——传统法与交际法的融合&王启燕 仇云龙119

美术教师教育的思考与研究&潘宏艳131

基于实践—反思取向的教师培训教材设计模式的构建&张恰138

高素质教师：来自于国际组织的认识&邓涛 饶从满148

衡量理想教师的尺度——若干国家的教师专业标准解读&唐泽静 邓涛160

论理想的教师素质结构——基于理论研究者视角的考察&孔凡琴 邓涛170

美国高质量中学教师培养项目初探&于杨182

教师专业化背景下高师院校教师教育课程设置与实施改革研究&李广 许伟光193

实习生与指导教师专业知识发展状况的调查研究&李广平 回俊松 李月菊 马英武205

师范院校实习生教学关注状况的调查研究&李广平 回俊松 李月菊216

东北师大教育实习指导教师工作状况的调查研究&侯恕222

师范专业教师职业教育课程与教育实习实践问题探讨&伊亮亮 侯恕230

教育实习班主任工作状况研究报告&杨明 鲍淑洁 侯恕239

师范生教育实习课堂教学实地研究&李广 许伟光249

实习生课堂教学技能状况调查研究&许伟光 李广262

实习指导教师心理教育素质发展状况的调查研究&秦红芳 刘晓明272

调查研究：从学生的视角看教师心理教育素质的发展状况&张昊智 刘晓明282

访谈研究：从学生的视角看教师心理教育素质的发展状况&冯墨女 刘晓明292

实习指导教师心理教育素质发展状况的访谈研究&孙蔚雯 刘晓明304

实习生心理教育素质发展状况的调查研究&王娇 刘晓明315

实习生心理教育素质发展状况的访谈研究&刘捷 刘晓明324

多层面推动师范生教育技术能力发展&郑燕林 李卢一335

2008年实习生教育技术能力发展现状访谈报告&闫超 姬长全 郑燕林343

2008年实习生教育技术能力现状调查&郑燕林 张冰352

实习基地学校教育技术应用现状研究——对实习基地学校实习指导教师的访谈报告&郑雪丽 张瑞瑞 郑燕林364

教育实习对师范生角色转变的作用、问题及建议——2008年东北师范大学教育实习研究&郝欣 王秀红372

发挥自身优势 促进实验区教师专业发展——长春市151中学校本教研活动纪实&王秀红 郝欣382

实习生教师身份认同的过程性审视——以东北师范大学M实习小分队为个案&杨宏丽393