图书介绍

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心理学家谈教育问题
  • （苏）沃尔科夫（Волков，К.Н.）著；史民德译 著
  • 出版社： 太原：山西人民出版社
  • ISBN：7088·1433
  • 出版时间：1986
  • 标注页数：149页
  • 文件大小：6MB
  • 文件页数：156页
  • 主题词：

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图书目录

第一章 学习活动的心理决定因素1

第一节 动机是行为的心理根源1

目录1

第二节 学习的需要和动机9

第三节 认识兴趣是学习活动的动机16

第二章 心理学家谈学习过程最优化的方法和手段28

第一节 智力活动分阶段形成的教育理论问题28

第二节 内容概括理论38

第三节 算法教学42

第四节 预防和克服学生成绩不佳的可能性46

第一节 情感接触需要的发展55

第三章 情感接触的需要和儿童之间关系的心理55

第二节 儿童的相互关系57

第三节 教师与儿童的个人关系73

第四章 公民需要和集体问题87

第一节 公民需要87

第二节 公民需要的发展阶段89

第三节 儿童的社会组织形式103

第四节 团体的发展对个性形成的影响116

第五章 小组学习活动的组织128

第一节 为了学习目的而建立小组130

第二节 分组活动取得成效的条件136

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