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目录1

代序1

第一编 导论篇3

第一章 社会实践概述3

第一节 社会实践的理论渊源4

一 改造世界的能动活动4

二 实现人的全面发展的重要途径7

三 实现教育与社会实践相结合12

第二节 高等教育体系中的社会实践17

一 大学的理念和高等教育17

二 人才培养的新世纪要求18

三 大学生社会实践的新视角19

四 多样化的大学生社会实践形式22

第三节 社会实践在高等教育中的地位与作用22

一 社会实践在高等教育中的地位23

二 社会实践在高等教育中的作用25

第二章 社会实践的发展历程、运行机制与影响因素28

第一节 社会实践的发展历程29

一 大学生社会实践的开端与形成29

二 大学生社会实践的全面展开31

三 大学生社会实践的深化发展32

四 大学生社会实践的创新发展34

一 产学研相结合的运行机制37

第二节 大学生社会实践的运行机制37

二 基地化、实体化、项目化、社会化的运作机制39

三 服务社会和实践育人相结合的良性发展机制40

第三节 大学生社会实践的影响因素42

一 大学生社会实践受社会环境的影响42

二 大学生社会实践受高校因素的影响47

三 大学生社会实践受学生自身因素的影响49

第二编 类型篇55

第三章 学术实践55

第一节 教学实习56

一 专业实践57

二 大学生实践基地建设63

第二节 调研科创72

一 以“挑战杯”为核心的实践赛事体系72

二 社会调查80

第三节 大学生创业84

一 高校学生创业机制84

二 自主创业88

三 大学生创业优惠政策解读89

四 大学生创业中的两大问题90

五 大学生创业的五条备战原则92

第四章 学生社团95

第一节 社团与校园文化97

一 社团类型97

二 社团组织99

三 社团参与106

四 校内外活动参与108

第二节 大学生自我管理111

一 学生会114

二 团委118

三 班委会120

四 学生区域自治组织120

第三节 勤工助学122

一 学校勤助部门123

二 校外兼职126

三 勤工助学的功能与探索127

第五章 志愿服务131

第一节 志愿服务概述132

一 志愿服务的基本概念133

二 志愿服务的历史与发展135

三 与国外志愿服务的比较138

四 目前我国志愿服务发展的一些问题142

第二节 志愿服务在社区——拓展社会功能的志愿服务143

一 社区服务概述143

二 志愿者社区服务的主要内容145

三 志愿者社区服务的重点关注对象——弱势群体148

四 志愿者社区服务的另一个关注点——社区教育150

五 社区志愿服务的管理152

第三节 志愿服务在农村——发展农村经济教育153

一 农村志愿服务项目154

二 农村志愿服务效应163

三 农村志愿服务发展中的问题165

四 农村志愿服务的发展建议168

第四节 志愿服务在城市——弘扬城市精神172

一 城市志愿者活动的分类172

二 城市志愿者服务的作用178

三 城市志愿服务的完善181

第三编 设计篇187

第六章 社会实践的设计187

一 选题的意义及类型194

第一节 项目选题和内容194

二 选题的原则及途径197

三 设计项目实践内容202

第二节 实践队伍的组织207

一 组队人员207

二 实践形式208

三 进程安排210

四 安全措施211

第三节 实践方案的编制212

一 方案编制过程212

二 实践资源配置216

一 项目申报阶段221

第四节 项目实施程序221

二 筹备部署阶段224

三 调查选点阶段225

四 组队动员阶段225

五 项目实施阶段226

六 总结表彰阶段227

第七章 社会调查的定性方法230

第一节 文献研究法232

一 文献和文献研究的涵义232

二 文献研究的特点、作用和注意事项234

三 文献分析方法236

一 观察法的涵义和类型238

第二节 实地研究——观察法238

二 参与观察与非参与观察240

三 结构式观察与非结构式观察243

四 直接观察与间接观察244

五 实地考察244

第三节 实地研究——访谈法251

一 访谈法的涵义和操作要求251

二 深度访谈252

三 个案研究254

四 焦点访谈法258

一 德尔菲法的涵义267

第四节 定性预测——德尔菲法267

二 德尔菲法的具体实施步骤268

三 使用德尔菲法预测时的注意事项271

四 德尔菲法的特点271

第五节 定性资料整理272

一 资料的审查272

二 资料的分类274

三 资料的编辑276

四 资料整理的具体方法276

第八章 社会调研的定量方法279

一 社会调研的定量分析280

第一节 抽样方法和调查280

二 抽样调查的基本概念281

三 选择抽样调查的方法282

三 抽样方法的种类283

四 确定样本大小289

第二节 问卷设计与调查290

一 问卷的类型290

二 问卷结构内容292

三 问卷设计的程序步骤294

四 问卷设计原则和技巧295

五 评价问卷的标准299

六 问卷调查主要类型300

一 电话调查301

第三节 电话调查与网上调查301

二 网上调查303

第四节 统计分析内容简介307

一 资料的复查与审核307

二 描述统计：单变量和双变量309

三 推论统计：估计与假设310

四 电脑在社会统计中的运用311

第九章 项目的组织与管理313

第一节 项目的组织与分工314

一 三类社会实践项目的异同314

二 不同项目的组织与分工316

二 管理学生社团有一套具体方法321

第二节 项目的日常管理321

一 学术实践项目可以灵活机动321

三 对志愿服务的管理要充分考虑项目特色322

第三节 社会实践注意事项324

一 参与者角度325

二 组织者方面326

第十章 社会实践活动的评估334

第一节 撰写社会实践报告336

一 社会实践报告的类型336

二 社会实践报告的结构342

三 撰写社会实践报告的一般程序349

一 评估社会实践成败的标准354

第二节 社会实践的评估与考核354

二 社会实践活动的考核356

第四编 模式篇365

第十一章 社会实践的宏观管理365

第一节 社会实践的宏观导向367

一 开展社会实践的宏观意义368

二 教育部关于社会实践的相关政策371

第二节 大学生社会实践资源的开发和管理374

一 大学生社会实践资源的开发375

二 大学生社会实践资源的管理379

一 法律法规的健全382

第三节 社会实践的法律保障382

二 宣传法制观念，提供法律帮助385

第十二章 社会实践模式的改革探讨388

第一节 高校社会实践模式改革概述389

一 高校社会实践存在的问题390

二 高校社会实践模式的改革392

第二节 高校社会实践的发展趋势395

一 内容专业化395

二 制度规范化404

三 组织科学化408

四 活动社会化415

后记423