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前言1

第一章　德性体系中的道德规范及其内化条件5

一、道德规范的产生5

二、道德规范的形态9

三、道德规范的他律性16

（一）道德规范的外在约束力16

（二）道德规范的外在导向功能18

（三）道德义务20

四、道德规范的自律性25

（一）道德规范从他律向自律的转换26

（二）道德主体自身的意志约束30

（三）道德良心36

五、道德规范的内化条件41

（一）道德规范的客观必然性42

（二）道德规范的价值意义43

六、中国传统道德规范的精神对道德规范建构的启示45

（一）中国传统道德规范的精神46

（二）中国道德规范的重建51

七、小结55

第二章　影响德性建构的心理分析58

一、社会情景对行为影响的心理机制58

（一）几种影响情境形式59

（二）态度系统60

（三）不改变态度的直接影响形式与特点62

（四）德性的内隐特征63

二、行为对态度影响的心理机制65

（一）影响态度改变的有效途径65

（二）自我归因、自我说服与态度改变66

三、态度转变中的德性与德行71

（一）证实性信息的真实性72

（二）评价性信息的社会性73

（三）个人相关性信息74

第三章　德性与规范相统一的道德实践77

一、道德规范与德性内在关系探析77

（一）道德规范与德性的内在关系77

（二）规范是外在规定性、德性是内在品质表现79

（三）德性是人格的凝化80

（四）德性为道德规范提供现实有效性与个体适用性依据81

二、德性及其特点86

（一）德性内涵探析86

（二）德性的特点93

三、德性培育及生活实践95

（一）德性培育内涵探析95

（二）德性培育的相关性因素97

（三）德性培育的方式100

（四）德性培育的生活实践102

四、德性体系中的知、情、意结构105

（一）道德认知、道德情感、道德意志在德性体系中的地位105

（二）道德认知108

（三）道德情感111

（四）道德意志115

五、德性中的德目分类117

（一）德性德目的内涵及其特点117

（二）中国传统德目118

（三）西方伦理体系中德性的德目122

六、小结126

第四章　德性与德行的复杂实践关系131

一、德行及其实践理性132

（一）德行的含义133

（二）德行与实践134

（三）德行与实践理性136

二、德行与德性的复杂关系140

（一）德行、德性与人性141

（二）德行与德性的一般关系145

（三）德行与德性的复杂关系150

三、德行所表现的德性的程度154

（一）德行与德性的张力154

（二）德行与德性的评价158

（三）德行表现德性的考量分析159

（四）德行与德性表现的一致性与不一致性165

四、德行的情景分析169

（一）影响德行情景因素的分析170

（二）德行的情景分析173

第五章 动态体系中的“规范—德性—德行”的伦理实践185

一、规范建构中的动态特征186

（一）道德规范的可执行性与可悖逆性的统一186

（二）道德规范的历史性与现实性的统一191

（三）规范的事实必然性与价值需求性的统一196

二、德性建构的动态理论201

（一）平稳阶段202

（二）冲突阶段207

（三）统一阶段212

三、规范—德性—德行的动态逻辑关系218

（一）规范—德性—德行逻辑关系的心理学解释218

（二）规范—德性—德行动态逻辑关系中的“心理体认”和“德行代价补偿”223

四、小结228

第六章　伦理道德秩序与和谐社会发展231

一、社会伦理与个体德性之间的冲突231

二、两种伦理价值体系的和谐234

三、不和谐发展的调节形式239

四、小结241

参考文献243