图书介绍
教师角色与行为艺术【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 李永梅编著 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:9787560260501
- 出版时间:2010
- 标注页数:248页
- 文件大小:11MB
- 文件页数:256页
- 主题词:汉语-语法-对外汉语教学-教材
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图书目录
第一章 教师创新行为研究的理论及意义1
第一节 什么是创新型教师1
第二节 什么是创造学10
第三节 教师创新行为研究的现实意义23
第二章 教师教育行为的艺术38
第一节 教育技巧的奥秘38
第二节 表扬学生的成功方法41
第三节 批评学生要讲究技巧44
第四节 教育幽默产生积极效应48
第五节 妙用身体语汇55
第六节 微笑教育的魅力无穷66
第七节 教育机智是基本素质68
第三章 教师教学行为要讲求艺术73
第一节 学点教学行为的艺术73
第二节 编写教案的艺术76
第三节 处理教材的艺术78
第四节 板书设计的艺术81
第五节 语言的艺术91
第六节 启发教学的艺术95
第四章 新课程下的教师角色的核心原则:以生为本102
第一节 学生是学习的主人102
第二节 启迪学生智慧114
第三节 师生关系应该民主、平等124
第四节 学习的合作者135
第五章 新课程下的教师角色的定位:做智慧型教师150
第一节 让教学更有效150
第二节 教师要灵活运用教学策略197
第三节 因材施教,挖掘学生潜力208
第四节 多元评价,激励发展218
第六章 呵护学生的心灵230
第一节 提升教师的亲和力230
第二节 培养学生的自我管理能力235
第三节 对学生的有效管理的策略244
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