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第一章 综述1

一、学位与研究生教育年度概况2

（一）发展背景2

（二）主要成绩8

（三）不足之处11

二、学位与研究生教育年度重点和特色13

第二章 学位工作23

一、学位授权24

（一）学术型学位24

（二）专业学位25

二、学位授予35

（一）学位授予规模35

（二）学位授予结构37

第三章 研究生培养57

一、研究生招生58

（一）规模和结构58

（二）区域分布65

二、在校研究生74

（一）规模和结构74

（二）区域分布81

三、外国留学生90

（一）招生情况90

（二）培养情况95

四、研究生导师100

（一）规模和结构100

（二）区域分布104

（三）生师比情况108

第四章 研究生质量111

一、基本制度112

（一）质量标准112

（二）过程管理113

二、保障体系114

（一）政府部门的质量保证措施114

（二）培养单位的质量保证机制119

三、质量水平123

（一）研究生院培养123

（二）科研活动125

（三）就业状况134

第五章 政策发展与解读145

一、重要讲话146

二、规章制度与政策155

附录167

附录一 中国大陆地区学位与研究生教育基本数据168

1—1 历年全国研究生教育总况169

1—2 2010年全国研究生招生情况170

1—2—1 分学科研究生招生人数统计170

1—2—2 分省（自治区、直辖市）研究生招生人数统计170

1—2—3 分省（自治区、直辖市）学术型博士研究生招生人数统计171

1—2—4 分省（自治区、直辖市）专业博士学位研究生招生人数统计173

1—2—5 分省（自治区、直辖市）学术型硕士研究生招生人数统计174

1—2—6 分省（自治区、直辖市）专业硕士学位研究生招生人数统计176

1—3 2010年在校研究生情况179

1—3—1 分学科在校研究生人数统计179

1—3—2 分省（自治区、直辖市）在校研究生人数统计179

1—3—3 分省（自治区、直辖市）在校学术型博士研究生人数统计180

1—3—4 分省（自治区、直辖市）在校专业博士学位研究生人数统计181

1—3—5 分省（自治区、直辖市）在校学术型硕士研究生人数统计182

1—3—6 分省（自治区、直辖市）在校专业硕士学位研究生人数统计184

1—4 2010年全国博士、硕士、学士学位授予情况186

1—4—1 分学科博士、硕士、学士学位授予人数统计186

1—4—2 分一级学科博士、硕士学位授予人数统计186

1—4—3 分省（自治区、直辖市）博士、硕士、学士学位授予人数统计188

1—4—4 博士学位获得者基本情况统计188

1—4—5 硕士学位获得者基本情况统计190

附录二 2010年研究生师资情况192

2—1 研究生师资分年龄段统计193

2—2 研究生师资分地区统计193

附录三 2010年博士、硕士学位授权点基本数据195

附录四 2010年普通高等学校科学研究情况197

4—1 普通高等学校科学研究情况（人文、社会科学部分）198

4—2 普通高等学校科学研究情况（自然科学与技术部分）199

附录五 2010年全国优秀博士学位论文评选情况201

附录六 2010年名誉博士学位批准、授予名单207

附录七 2010年学位与研究生教育大事记209

附录八 国外研究生教育基本数据222

8—1 美国223

8—1—1 研究生入学总况223

8—1—2 学位授予总况223

8—1—3 博士学位授予情况225

8—1—4 硕士学位授予情况227

8—1—5 FPD（First Professional Degree）授予情况230

8—1—6 研究生教育机构教职工情况231

8—1—7 研究生教育师资情况231

8—2 英国232

8—2—1 研究生入学情况232

8—2—2 博士学位授予情况233

8—2—3 硕士学位授予情况234

8—2—4 教育类研究生培养情况235

8—2—5 其他类研究生培养情况237

8—3 法国238

8—3—1 博士学位授予情况238

8—3—2 硕士学位授予情况（按层次）239

8—3—3 硕士学位授予情况（按类型）240

8—4 日本241

8—4—1 博士研究生入学情况241

8—4—2 硕士研究生入学情况242

8—4—3 职业学位课程研究生入学情况242

8—4—4 博士研究生在读情况243

8—4—5 硕士研究生在读情况244

8—4—6 职业学位课程在读研究生情况244

8—4—7 博士学位授予情况245

8—4—8 硕士学位授予情况245

8—4—9 职业学位课程情况246

8—5 澳大利亚246

8—5—1 学位授予总况246

8—5—2 博士学位授予情况247

8—5—3 硕士学位授予情况248

8—5—4 硕士研究生证书颁发情况248

8—5—5 硕士研究生文凭颁发情况249

8—6 韩国250

8—6—1 2010年研究生入学情况250

8—6—2 博士学位授予情况250

8—6—3 硕士学位授予情况251

8—7 印度252

8—7—1 2009年研究生人学情况252

附录九 《中国学位与研究生教育发展年度报告（2011）》课题组成员名单253

主要参考文献255

后记257